viernes, 4 de agosto de 2017

U2 - S4 - Act. 3: Delimitación tema de investigación

Mérida, Yucatán al día 4 de Agosto del 2017

U2 – S4 – Act. 3:
Delimitación del tema y plan de investigación.
Instrucciones:
·         De la lista de películas que se adjunta, seleccionamos una para verla completa.
·         Identificamos cuál es el proceso que siguió la investigación que presenta y tomamos nota de ello.
·         Ahora elegimos un tema relacionado con el campo profesional del programa educativo que deseamos cursar.
·         Delimitamos el tema y elaboramos el plan de investigación documental y de campo que realizaremos en las próximas sesiones.
·         Integramos en un solo documento las observaciones que realizamos acerca de la película, el tema de investigación, así como el plan de investigación documental.

                         Parte 1. Observaciones de la película “Contusión”
De acuerdo a las instrucciones este es el método de investigación que siguió el protagonista en la película:
El protagonista es un médico forense al cual le llega a su clínica forense para realizar la autopsia del cadáver de un jugador de futbol americano famoso “Mike Webster”

Inicia la autopsia: (investigación)

1)    Historial clínico:
Fuertes dolores de cabeza, signos de automutilación y demencia (el paciente decía escuchar voces). Causa de muerte: paro cardiaco
El protagonista revisa el historial, y deduce que el paro cardiaco es efectivamente la causa de muerte, pero es una consecuencia secundaria de otra causa, ya que los signos clínicos no coinciden.

2)    Autopsia
Luego entonces se indaga (autopsia) en el cuerpo y no se obtiene ninguna otra información, aparentemente es un cuerpo sano.

3)    Pruebas
 El Dr. Omalu se detiene a pensar y razonar. Pide le muestren de nuevo la tomografía. Y al no ver nada, decide que se deben realizar análisis de Histopatología al cerebro.

4)    Diagnostico
Los análisis de histopatología muestran daño cerebral a nivel celular, no se reconocen las estructuras básicas de las neuronas, debido a una ruptura e infiltración de proteínas.

5)    Búsqueda de información, teorías que expliquen lo encontrado
El Dr. Omalu revisa Journals de neurociencia sobre impactos y lesiones cerebrales en boxeadores, libros de anatomía del cerebro, medicina, etc.
Al mismo tiempo realiza visitas a campos de entrenamiento de futbol americano y ve partidos por la T.V. con el objetivo de observar el tipo de choques e impactos que reciben los jugadores en la cabeza.
Incluso realiza un pequeño experimento colocando una fruta dentro de un frasco con agua cerrado. Para simular que es lo que ocurre con el cerebro humano cuando este es sacudido.
Teoría: dice que el cráneo humano únicamente puede soportar fuerzas de impacto de 60 G  y no posee ningún amortiguador como otras especies, por ejemplo: pájaro carpintero o el carnero. Un choque común de cabezas en futbol americano alcanza fuerzas de 100G, eso sin considerar las jugadas donde se corre a mayor distancia, velocidad multiplicada por la masa (cuerpo, peso de los jugadores), los impactos al cráneo y cerebro pueden ser mucho más severos.
Basado en la evidencia y teoría el Dr. Omalu nombra la patología como:
Encefalopatía Traumática Crónica (ETC).

6)    Hipótesis
Mike Webster murío por haber recibido más de 60,000 impactos directos al cráneo durante toda su carrera de 18 años como jugador de futbol americano. Lo que provocó las lesiones cerebrales severas que provocaban alteración en el comportamiento de Mike Webster tales como: demencia, automutilación y escuchar voces.   En resumen:

Mike Webster murió a causa de una Encefalopatía Traumática Crónica

7)    Publicación
El Dr. Omalu y un equipo de especialistas deciden publicar la información en un Journal de Neurociencia.

8)    Aprobación y rechazo de hipótesis
Con el paso del tiempo ocurren más casos de jugadores de futbol americano con signos de demencia y suicidios. A estos jugadores se les realizó análisis a su cerebro y se encontró que también tenían ETC.

Conclusión: La ciencia y su metodología permitieron al Dr. Omalu el hallazgo de esta patología. Si él no hubiera hecho uso del análisis, razonamiento, de la deducción e intuición, investigación campo, literatura, nunca hubiese llegado al diagnóstico del jugador y de la patología que apenas hace unos pocos años reconoció la NFL.

Parte 2. Delimitamos el tema y elaboramos el plan de investigación documental y de campo que realizaremos en las próximas sesiones.

¿Cuáles son los problemas contables y financieros más comunes en PyME de Mérida, Yucatán?

La mayoría de las empresas mexicanas enfrentan diferentes tipos de problemas o factores negativos en sus actividades. Los problemas más comunes que padecen las empresas son problemas financieros, administrativos y personales. Los problemas administrativos son el resultado de la falta de conocimiento por parte del empresario para dirigir adecuadamente su empresa; este factor se encuentra dentro del control del empresario. Las dificultades administrativas son una serie de problemas que aquejan a las empresas de nuestro tiempo, frenando así su competitividad, eficiencia, productividad y rentabilidad. En lo que respecta a la contabilidad y finanzas los problemas más concurrentes son: 1) Contabilidad. Escasez de registros contables, costos mal determinados y precios que no cubren los costos reales. 2) Finanzas. Falta de conocimiento para analizar los estados financieros, falta de acceso a créditos convenientes para la empresa (Lacayo-Ojeda y García-Pérez, 2011).

Objetivos General
  • ·    Realizar un estudio exploratorio para describir que tipo de problemas contables o financieros tienen en 6 empresas de Mérida, Yucatán.

 Objetivos específicos
  • ·      Describir tiempo de laborar de la empresa y en qué momento ha tenido o tiene esos problemas y de qué tipo.
  • ·    Describir como se desarrollaron o se han desarrollado esos problemas y como se resolvieron y sino que consecuencias tuvieron.
  • ·         Describir que tipo de asesorías reciben o no reciben.

Recursos
  • ·         Visita y entrevistas a 6 empresas
  • ·         Creación de tablas y gráficas para presentar la información obtenida
  • ·         Comparar con la literatura y establecer conclusiones


Cronograma
MES DE AGOSTO
LUNES 7
MARTES 8
MIERCOLES 9
JUEVES 10
VIERNES 11
SABADO 12
Visita y entrevista 2 empresa. Grabación.
Visita y entrevista 2 empresa. Grabación.
Entrega de act. 1
Visita y entrevista 2 empresa. Grabación.
Organizar datos. Buscar literatura.
Entrega act.2
Entrega de act. 3

LUNES 14
MARTES 15
MIERCOLES 16
JUEVES 10
VIERNES 11
SABADO 12
Creación de tablas y graficas
Creación de tablas y graficas
Hacer borrador
Documento oficial
Entrega de actividades



Bibliografía:

Lacayo-Ojeda, M. H. y García-Pérez, S.L. (2011). Principales problemas que impiden la permanencia y crecimiento de las pequeñas y medianas empresas mexicanas. Área Dirección y Organización. UNAM y UAEM. Pág. 14-20